Напрямки

Напрямки роботи дошкільного закладу освіти

1. Створення умов для становлення особистості дошкільника у ролі активного будівельника свого власного тіла, внутрішнього життя та соціального обличчя в ході організації роботи з фізичного виховання.

2. Удосконалювати роботу комунікативно-мовленнєвого розвитку дошкільників, шляхом включення їх в театралізовані ігри, ігрові форми навчання, застосовуючи інноваційну діяльність.

3. Спрямувати роботу дошкільного закладу від знань, умінь та навичок до базового рівня розвитку особистості, шляхом інтеграції науки та практики.